04. Uitgangspunten

Uitgangspunten voor het vormgeven van ons onderwijs zijn: 

  • Kennis wordt niet alleen overgedragen maar verworven (geconstrueerd); 
  • Leren doe je vooral door het ontplooien van eigen activiteiten (eigenaarschap); 
  • Leren doe je samen (o.a. met klasgenoten); 
  • Leren doe je in samenhang (contextrijk, realistisch); 
  • Reflectie speelt een belangrijke rol bij leren; 
  • In ons onderwijs is het maken van keuzes erg belangrijk. Binnen vaste kaders begeleiden wij je hierin. 
  • (Teams van) volwassenen ondersteunen het leren in verschillende rollen.